Memahami Pembelajaran Berbasis Web (E-Learning)

Dalam perkembangan teknologi Informasi yang begitu pesat, maka saat ini telah dimungkinkan diterapkan proses belajar jarak jauh dengan menggunakan internet untuk menghubungkan peserta didik dan  pengajar, melihat jadwal kuliah, mengirimkan berkas tugas perkuliahan, melihat nilai, konsultasi, dan  bahkan melakukan diskusi.

Pembelajaran berbasis web ialah proses belajar mengajar yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan internet, sebagai akibatnya tak jarang disebut juga menggunakan e-learning. Internet ialah jaringan yg terdiri atas ribuan bahkan jutaan komputer, termasuk di dalamnya jaringan lokal, yang terhubungkan melalui saluran (satelit, telepon, kabel) serta jangkauanya mencakup seluruh global. Internet memiliki poly fasilitas yang dapat digunakan dalam berbagai bidang, termasuk pada kegiatan pendidikan. Fasilitas tersebut antara lain: e-mail, Telnet, Internet Relay Chat, Newsgroup, Mailing List (Milis), file Transfer Protocol (FTP), atau World Wide Web (WWW).pengajaran berbasis web (WBI) menjadi acara pengajaran berbasis hypermedia yang memanfaatkan atribut dan  sumber daya World Wide Web (Web) untuk membentuk lingkungan belajar yang aman. konvensi internasional, menyatakan bahwa e-learning merujuk pada penggunaan berbagai proses serta aplikasi elektronik untuk pembelajaran, termasuk di dalamnya artinya CBT, WBI, CD, dan lain-lain.

Sedangkan pembelajaran berbasis web diartikan menjadi pembelajaran melalui internet, intranet, serta halaman web saja. Web based learning dapat diartikan juga menjadi pemanfaatan web/internet buat pembelajaran. Pemanfaatan itu bisa berupa sumber materi ajar juga media pembelajaran. pada perkembangannya web based learning ini sering diklaim elearning (lihat di wikipedia, web based learning pada-direct ke E-learning), meskipun ada yang mengungkapkan elearning ini artinya electronic learning bukan internet learning.

Elearning ini, berdasarkan waktu, terbagi sebagai dua jenis yaitu synchronous serta asynchronous. Synchronousberarti di saat yang sama hubungan terjadi antara guru dan  murid melalui web. Implementasi synchronousini ialah virtual classroom. Sedangkan asynchronous menyampaikan keleluasaan pada murid untuk belajar kapan pun tanpa harus secara pribadi pada waktu yg sama berinteraksi dengan guru. Metode asynchronous bisa berupa embedded learning, course, dan  discussion groups